Η εκπαίδευση διανύει μια σπουδαία περίοδο μετασχηματισμού, και ο Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση αποδεικνύεται καταλύτης στην ανάπτυξη καινοτόμων διδασκαλιών και μαθησιακών πρακτικών. Η πρωτοβουλία αυτή, που διοργανώνεται τα τελευταία 7 χρόνια μέσω της πλατφόρμας openedtech.ellak.gr, αποσκοπεί στη συγκέντρωση και παρουσίαση λύσεων που προάγουν τη χρήση ανοιχτών τεχνολογιών στον τομέα της εκπαίδευσης.
Εδώ και χρόνια, οι ανοιχτές τεχνολογίες και οι πηγές ανοιχτού περιεχομένου κερδίζουν έδαφος, και ο διαγωνισμός στοχεύει να ενθαρρύνει εκπαιδευτικούς, ερευνητές και φοιτητές να αποδείξουν τη δυνατότητα εφαρμογής αυτών των τεχνολογιών στην καθημερινή διδασκαλία και μάθηση. Με τη συμμετοχή τους, οι διαγωνιζόμενοι καλούνται να δημιουργήσουν καινοτόμες εφαρμογές και εργαλεία που θα βοηθήσουν στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και να μοιραστούν ανοιχτά τις ιδέες τους και τις κατασκευές του.
Ο κύριος στόχος του διαγωνισμού δεν είναι ο ανταγωνισμός αλλά είναι ο διαμοιρασμός της γνώσης ανάμεσα στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τα σχολεία και ευρύτερα στην κοινωνία.
Ο διαγωνισμός θέτει προκλήσεις, που σχετίζονται με τη διαδικασία της εκπαίδευσης και τις ανάγκες των μαθητών του 21ου αιώνα. Εκατοντάδες συμμετοχές από ομάδες από σχολεία της ελληνικής επικράτειας, ανέδειξαν ποικιλία ιδεών και λύσεων που μπορούν να είναι χρήσιμες σε διαφορετικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Ο στόχος του διαγωνισμού είναι να δοθεί έμφαση στην αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών καθώς και στην ενθάρρυνση της συνεργατικότητας και της δημιουργικότητας.
Με τη συμβολή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, ανοίγονται νέοι ορίζοντες για το μέλλον των μαθησιακών διαδικασιών. Η υιοθέτηση ανοιχτών εργαλείων και τεχνικών όχι μόνο αναβαθμίζει τη διδασκαλία, αλλά προάγει και τη δημοκρατική πρόσβαση στη γνώση.
Η πρωτοβουλία αυτή ενισχύει τη σημασία της ανοιχτής εκπαίδευσης και των καινοτόμων προσεγγίσεων, καλώντας την εκπαιδευτική κοινότητα να συμμετάσχει ενεργά στην προσπάθεια αυτή. Η επένδυση στην καινοτομία και η χρήση των ανοιχτών τεχνολογιών μπορεί να αποτελέσουν το κλειδί για μια πιο αποτελεσματική και δημοκρατική εκπαιδευτική διαδικασία.
Ο Φετινός Διαγωνισμός
O 7ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, επικεντρώνεται στη θεματική ενότητα της Ανοιχτής Σχεδίασης για έναν Άμεσο Δημόσιο Χώρο και καλεί μαθητές να ενσωματώσουν έξυπνες και βιώσιμες λύσεις που βελτιώνουν τη λειτουργικότητα και την αισθητική των δημόσιων χώρων και την εμπειρία των κατοίκων σε αυτούς. Οι συμμετέχοντες καλούνται να εξερευνήσουν τα όρια της δημιουργικότητας και της τεχνολογίας, με στόχο τη διαμόρφωση ενός καλύτερου μέλλοντος για όλους.
Φέτος, ο διαγωνισμός επικεντρώνεται στο ερώτημα του πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν άμεσο και ριζοσπαστικό δημόσιο χώρο, έναν χώρο τον οποίο μοιραζόμαστε και ο οποίος όμως να προστατεύει την ιδιωτικότητά μας, και να μας προσφέρει έναν χώρο ασφάλειας αλλά και συνάντησης. Ο Ανοιχτός Σχεδιασμός περιλαμβάνει στα δομικά του στοιχεία τη συμμετοχή, την καινοτομία και τον πειραματισμό και σε αυτό το πλαίσιο θα θέλαμε να ζητήσουμε από τους συμμετέχοντες να σκεφτούν τον δημόσιο χώρο πέρα από το προφανές και να αναζητήσουν λύσεις σε προκλήσεις που αφορούν το ίδιο μας το σώμα αλλά και το συλλογικό σώμα που αρθρώνει τις κοινωνίες, τις πόλεις και τον πολιτισμό μας.
Στόχος του διαγωνισμού είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να σχεδιάσουν καινοτόμες λύσεις που θα βελτιώσουν την καθημερινότητα των ανθρώπων.
Ειδικότερα, οι μαθητές καλούνται να:
● Επαναπροσδιορίσουν τον δημόσιο χώρο: Με επίκεντρο την τουαλέτα, να δημιουργήσουν λειτουργικούς, αισθητικά ευχάριστους και βιώσιμους χώρους.
● Σχεδιάσουν ρομπότ που να είναι χρήσιμα και διασκεδαστικά: Να δημιουργήσουν συναισθηματικούς δεσμούς μεταξύ ανθρώπων και μηχανών.
Οι συμμετέχοντες θα μάθουν να:
● Χρησιμοποιούν ανοιχτές τεχνολογίες: Να αξιοποιήσουν ελεύθερα διαθέσιμα εργαλεία και δεδομένα.
● Συνεργάζονται και επικοινωνούν αποτελεσματικά: Να εργαστούν σε ομάδες και να παρουσιάσουν τις ιδέες τους.
Με αυτόν τον διαγωνισμό, στοχεύουμε να καλλιεργήσουμε την καινοτομία, τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη των μαθητών, ώστε να συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός καλύτερου μέλλοντος.
Ο διαγωνισμός διεξάγεται από τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών, με την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) και με την υποστήριξη του Ιδρύματος Ωνάση.
Αιτήσεις συμμετοχής στο: https://openedtech.ellak.gr/registration/
